Lettre de rentrée 2015
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La première rencontre de la Régionale de Franche-Comté de l’APMEP aura lieu le mercredi 30 septembre.
La journée de formation qui portait sur le thème de l’évaluation des acquis des élèves en mathématiques s’est déroulée sur quatre temps. Temps 1 : identification des compétences évaluées dans un devoir et modification de celui-ci pour un équilibre plus juste. Temps 2 : repérage des différents degrés de maîtrise…
On veut étudier le caractère grégaire de plusieurs espèces. Une espèce est grégaire si les individus ont tendance à se rapprocher les uns des autres. Dans le cas contraire, on dira que les individus ont une tendance solitaire. Protocole de l’expérience Deux individus d’une espèce sont placés dans un espace…
Présentation : Il s’agit de proposer un parcours (ou scénario) sur la fluctuation d’échantillonnage en classe de Seconde. A la fin de ce parcours, l’élève a testé plusieurs situations qui illustrent la fluctuation des fréquences pour une expérience aléatoire et appliquée aux statistiques, testé des exemples sur des populations. Le…
Ces Journées sont organisées par le Laboratoire de Mathématiques de Besançon et la fédération de recherche en éducation FR-ÉDUC adossée à l’ÉSPÉ de l’Académie de Besançon. Elles sont dédiées à la question du langage en mathématiques et à ses répercussions dans l’enseignement des mathématiques. Elles souhaitent attirer un public varié…
La journée de la Régionale aura lieu le Mercredi 15 Avril 2015, à l’UFR Sciences et Techniques de Besançon, à partir de 9h30. Cette journée est consacrée au thème du numérique dans l’enseignement avec une conférence sur les nouvelles potentialités de GeoGebra le matin et une table ronde l’après-midi qui…
Consulter la lettre TIC’Édu mathématiques n°23 (Janvier 2015)