Fabien Emprin (Université de Reims) a réalisé pour un M@gistère national une série de vidéo sur le thème « Culture mathématiques et numérique » et met à disposition les vidéos qu’il a réalisées dans ce parcours.
Semaine « Maths et numérique » du 26 au 31 janvier 2020
La semaine Mathématiques & Numérique se déroulera du 27 au 31 janvier 2020 avec un temps fort le mercredi 29 janvier 2020.
Le lièvre et la tortue
Un lièvre et une tortue font la course, quelle est la règle du jeu ? Sur qui va-t-on parier pour remporter la victoire ? Seconde-Première Thèmes Algorithmique et probabilité Objectifs Simuler à l’aide d’un algorithme une successions de tirages
Étude du grégarisme spatial
On veut étudier le caractère grégaire de plusieurs espèces. Une espèce est grégaire si les individus ont tendance à se rapprocher les uns des autres. Dans le cas contraire, on dira que les individus ont une tendance solitaire. Protocole de
Algorithmique – Accompagnement des programmes 2010/2011
Documents des stages sur l’algorithmique en classe de Première et de Seconde animés par les IPR et les formateurs de l’académie. Classe de seconde Diaporama de présentation Classe de première Diaporama de présentation Enoncés pour les stagiaires
Algorithmique – Liens et logiciels
Activités Retrouvez sur Educnet une sélection des productions mises en ligne sur les sites académiques. Documents sur la plate-forme de travail collaboratif Maths-Stages dans la salle algorithmique (accès réservé aux professeurs de l’académie de Besançon). Vous pouvez également y déposer
Contrôle des naissances. Politique de l’enfant unique
Afin de contrôler le nombre de naissances, après avoir encouragé la «Politique de l’enfant unique», la Chine assouplit son dispositif dans les campagnes à partir de 1984 : Les couples ne peuvent avoir qu’un seul enfant. Toutefois, si cet enfant
Jeu de dés
On considère un jeu de dés entre deux joueurs.Chacun lance son ou ses dés. Celui qui a le dé avec le nombre maximal a gagné. Parfois, il y a match nul. Chaque joueur a certaines spécificités comme : Le nombre
Simulation de l’évolution d’une population proie/prédateur
On étudie une population constituée de poissons et de requins. On étudie l’évolution des populations pour chaque espèce durant une succession de périodes. Pour chaque période : 90% des poissons peuvent être mangés. Les 10% qui restent se cachent ;